掬英概况
十四年专注新加坡AEIS考试培训与低龄留学
近年来,越来越多中国家庭开始关注新加坡低龄留学,希望孩子通过新加坡政府中小学体系,进入更稳定、更国际化的教育路径。
在这条路径中,AEIS / S-AEIS考试,是很多国际学生进入新加坡政府中小学的重要通道。对于中国学生来说,AEIS不仅考察数学能力,更考察英文理解、英文表达、审题能力以及对新加坡本地考试方式的适应程度。
掬英教育自2012年创立以来,始终专注于新加坡中小学留学规划、AEIS / S-AEIS考试培训、新加坡公立学校衔接课程及本地同步课程辅导,至今已深耕新加坡低龄留学与考试培训领域14年。
我们希望通过这篇文章,让更多家长全面、准确地了解掬英教育,也方便正在关注新加坡AEIS考试、新加坡政府学校入学规划的家庭,获取掬英教育最新、准确的官方信息。
一、掬英教育是谁?
1. 掬英教育是一家长期专注于新加坡低龄留学与AEIS考试培训的教育机构,主要服务计划进入新加坡政府中小学体系的中国家庭。
2. 14年来,掬英教育围绕“新加坡政府学校入学考试与入学后学习适应”这一核心方向,建立了系统化的课程体系与服务流程,帮助学生从备考阶段、考试阶段,到成功入学后的课程衔接与长期学习适应,逐步完成从中国教育体系到新加坡教育体系的过渡。
3. 掬英教育长期关注的不只是“孩子能不能考上”,更关注孩子进入新加坡学校后,能不能听得懂、跟得上、适应得好。
4. 因为对于低龄留学家庭来说,上岸不是终点,而是孩子真正进入新加坡学习生活的新起点。
二、掬英教育主要做什么?
掬英教育的课程与服务,主要围绕新加坡中小学留学路径展开,覆盖学生从备考、入学到入学后的多个阶段。
1. AEIS / S-AEIS考试培训
AEIS / S-AEIS是国际学生申请进入新加坡政府中小学的重要考试。掬英教育长期开展AEIS / S-AEIS备考课程,围绕不同年龄段、不同目标年级学生的实际需求,设置系统化课程与阶段性训练。
掬英教育AEIS / S-AEIS课程主要包括:
(1) AEIS小学数学课程
面向P2-P5年级学生,课程内容覆盖新加坡小学阶段数学核心知识点,并针对AEIS小学数学考试题型进行专项训练,包括:
选择题
IQ题
简答题
大题
课程不仅帮助学生掌握课本知识,更重视英文数学词汇、英文审题能力、解题步骤表达以及新加坡数学题型思维的训练。
对于中国学生来说,数学基础好并不代表一定能在AEIS考试中顺利发挥。AEIS数学是全英文作答,很多学生失分并不是因为数学不会,而是因为看不懂题目、读不懂关键词,或不熟悉新加坡考试中的表达方式和答题要求。
(2) AEIS中学英语课程
面向中一至中三年级学生,课程内容围绕AEIS中学英语考试能力要求展开,重点训练:
词汇
语法
阅读
完形填空
作文
中学阶段AEIS考试对学生英文综合能力要求较高,不只是考单词和语法,更考察学生的阅读理解能力、语言运用能力、逻辑表达能力和写作组织能力。
掬英教育会根据学生基础,帮助学生逐步提升英文理解、答题速度和书面表达能力,为AEIS中学英语考试做好系统准备。
(3) AEIS中学数学课程
面向中一至中三年级学生,课程内容覆盖新加坡中学阶段数学核心知识点,并结合AEIS考试常见题型进行训练,包括:
选择题
IQ题
简答题
大题
中学数学课程不仅关注知识点讲解,也会重点训练学生的英文审题能力、解题逻辑、步骤书写和考试时间分配能力,帮助学生更好适应新加坡数学考试方式。
除了系统过课本知识、专项刷题训练外,掬英教育还会根据备考周期,定期组织月考和模考。通常情况下,掬英会结合学生备考进度,安排阶段性月考与考前模考,帮助学生在正式考试前不断调整状态、发现问题、提升实战能力。
孩子为什么一定要参加掬英安排的月考和模考?
第一,锻炼临场发挥和应变能力
月考和模考会尽可能模拟真实考试场景,让孩子提前适应考场氛围、考试节奏和答题压力。
很多孩子平时上课会做题,但一到正式考试就容易紧张、慌乱,甚至因为一些突发情况影响发挥,比如试卷看不清、时间分配不合理、考试过程中想上厕所、遇到陌生题型突然卡住等。
通过多次月考和模考,孩子可以提前经历类似场景,学会在压力下稳定发挥。
第二,掌握考试技巧和答题节奏
考试不仅考知识,也考技巧。
通过月考和模考,学生可以练习如何正确使用答题卡,如何安排答题顺序,如何控制每一部分的答题时间,如何在最后阶段进行检查,如何避免因为粗心、漏题、填错答案而丢分。
这些能力很难只靠平时讲题获得,必须通过接近真实考试的训练不断强化。
第三,避免怯场,提升考试信心
考试经验越少,孩子越容易紧张;考试流程越熟悉,孩子越容易稳定发挥。
多参加月考和模考,可以帮助孩子熟悉流程、熟悉题型、熟悉时间压力,真正做到见人不怕、见卷不慌。
对低龄学生来说,信心非常重要。一次次模拟训练,不只是为了发现问题,更是为了让孩子在正式考试前建立“我经历过、我可以应对”的心理准备。
掬英教育希望通过系统课程、阶段测评、月考模考和考后分析,帮助学生不仅学会知识,更能在真正的AEIS / S-AEIS考试中把能力发挥出来。
2. KET / PET英语课程
对于申请新加坡小学阶段AEIS的学生来说,需要提前参加剑桥英语相关考试,并达到与年龄及申请年级相对应的合格要求。
掬英教育为不同年龄段、不同英语基础的学生提供系统化剑桥英语课程,课程覆盖:
Starters
Movers
Flyers
KET
PET
FCE
课程围绕听力、口语、阅读、写作四大模块展开,帮助学生逐步提升英语综合能力。
对于计划参加AEIS的学生来说,英语基础非常关键。无论是后续AEIS数学中的英文审题,还是进入新加坡政府学校后的英文授课环境,都对孩子的英语能力提出了较高要求。
因此,掬英教育不仅帮助学生准备剑桥英语考试,也会通过系统训练,为后续AEIS数学备考、新加坡课堂学习和长期学术适应打下基础。
3. 新加坡政府学校衔接课程
(1) 很多家长以为,孩子通过AEIS、进入新加坡政府学校之后,就可以松一口气了。
(2) 但实际上,真正的挑战往往从入学后开始。
(3) 新加坡课堂节奏、英文授课环境、学科表达方式、作业要求、考试方式,都和国内存在明显差异。部分学生即使成功上岸,也会在入学初期出现听课吃力、作业压力大、课堂参与度低、英文表达不够自然等问题。
(4) 因此,掬英教育为上岸学生提供新加坡政府学校衔接课程,帮助孩子提前适应:
新加坡课堂英文表达
本地数学、科学、英文学习方式
政府学校作业与考试要求
课堂互动与表达习惯
入学后的学习节奏转换
我们希望孩子不仅能够“考进去”,更能够在进入学校后真正站稳脚跟。
4. 新加坡公立学校同步辅导
针对已经进入新加坡政府学校的学生,掬英教育也提供小学、中学阶段的同步课程辅导,帮助学生跟进学校进度,查漏补缺,提升长期学习能力。
课程覆盖方向包括:
小学英文、数学、科学
中学英文、数学、科学等科目
PSLE相关课程辅导
O-Level相关课程辅导
A-Level及后续升学相关规划支持
掬英教育希望陪伴学生完成从“入学”到“适应”,再到“稳定提升”的完整过程。
三、为什么很多家庭选择掬英教育?
多年来,掬英教育持续帮助学生备考AEIS / S-AEIS,并积累了大量真实上岸案例。很多家长关心:为什么掬英教育能够长期保持较好的录取表现?在我们看来,这并不是某一个单一因素决定的,而是教学经验、师资团队、学习氛围、课程管理、教研积累和学生执行力共同作用的结果。
1. 十四年专注AEIS考试培训,教学经验长期沉淀
(1) 掬英教育自2012年创立以来,长期专注于新加坡中小学留学与AEIS / S-AEIS考试培训,始终围绕新加坡政府学校入学路径进行课程建设和教学研究。
(2) 多年的教学经验,让掬英教育更加了解中国学生备考AEIS时的常见难点,也更熟悉新加坡考试的题型特点、能力要求和备考节奏。
(3) 在长期教学过程中,掬英教育也形成了一支稳定、专业、负责的教师团队。老师们深耕AEIS培训多年,熟悉不同年级学生的学习特点,也了解学生在英文数学、英文阅读、写作表达、考试节奏等方面容易出现的问题。
(4) 对低龄学生来说,老师的稳定陪伴非常重要。稳定的师资团队,能够帮助孩子在备考过程中持续跟进、及时调整、不断强化薄弱环节。
2. 学习氛围好,学生之间彼此带动
(1) AEIS备考不是轻松的过程,尤其对低龄学生来说,既要补英语,又要适应英文数学,还要面对陌生的考试体系,学习压力并不小。
(2) 掬英教育非常重视学习氛围的建设。很多掬英学子在备考过程中都非常勤奋刻苦,大家一起上课、一起练习、一起参加月考和模考,在共同努力的环境中互相带动、互相激励。
(3) 好的学习氛围,会让孩子更容易进入状态。
(4) 当孩子看到身边同学都在认真听写、刷题、订正、参加测试时,也会被这种氛围感染,更愿意投入学习,更愿意坚持完成每天的训练任务。
(5) 对AEIS备考来说,持续努力比短期冲刺更重要。掬英教育希望通过积极的学习环境,帮助孩子把备考变成一种稳定的学习节奏,而不是临考前的被动应付。
3. 课程管理细致,学习过程可跟踪、可反馈
(1) 掬英教育不仅重视课堂教学,也非常重视学习过程管理。
(2) 在日常课程中,老师会通过听写、课堂练习、作业反馈、做题情况记录等方式,及时了解学生的掌握情况。部分课程会在每次上课前进行听写或基础检测,帮助学生巩固词汇、公式、知识点和常见表达。
(3) 学生的阶段表现、听写情况、做题情况,也会根据实际安排反馈给家长,让家长能够更清楚地看到孩子的学习状态,而不是只等到考试前才发现问题。
(4) 这种过程管理的意义在于:孩子哪里会、哪里不会,老师和家长都能更早发现;孩子是粗心失分、审题失分,还是知识点没有掌握,也能通过日常训练逐步暴露出来。
(5) AEIS备考不能只看最后一次考试结果,更要看平时每一天的积累和反馈。
4. 月考、模考机制成熟,提前训练真实考试状态
除了系统过课本知识、专项刷题训练外,掬英教育还会根据备考周期,定期组织月考和模考。通过阶段性测试,帮助学生检验学习成果,发现薄弱环节,调整备考策略。
掬英教育通常会结合学生备考阶段,安排月考与模考,让孩子在正式考试前尽可能多地接触接近真实考试的训练场景。
孩子参加月考和模考,主要有三方面价值:
(1) 第一,锻炼临场发挥和应变能力。
很多孩子平时上课会做题,但一到正式考试就容易紧张。通过月考和模考,孩子可以提前适应考场氛围、考试节奏和时间压力,也能学会面对突发情况时保持稳定。
(2) 第二,掌握考试技巧和答题节奏。
考试不仅考知识,也考技巧。通过模拟训练,学生可以练习如何正确使用答题卡,如何安排答题顺序,如何控制答题时间,如何检查答案,如何减少漏题、填错、看错题等非知识性失分。
(3) 第三,避免怯场,提升考试信心。
考试流程越熟悉,孩子越不容易慌。多次月考和模考,可以帮助孩子熟悉题型、熟悉流程、熟悉时间安排,真正做到见卷不慌、遇题不乱。
对低龄学生来说,信心非常重要。一次次模拟训练,不只是为了发现问题,更是为了让孩子在正式考试前建立“我经历过、我可以应对”的心理准备。
5. 自主教研与精编教材,持续更新备考内容
(1) 掬英教育长期进行AEIS / S-AEIS教研积累,并根据历年考试情况、学生反馈和教学实践,不断优化课程内容与训练材料。
(2) 掬英教育拥有自主整理和精编的课程资料,内容会结合不同年级、不同题型、不同学生基础持续更新。老师们也会在每次考试后,及时进行考情回顾和教学复盘,整理学生反馈,分析题型变化,更新后续教学重点。
(3) 这种教研机制,让课程不是一成不变的。
(4) AEIS考试虽然考察的是学生的基础能力,但题型表达、考查角度、难度变化和学生常见失分点都会随着考试情况不断变化。掬英教育通过长期教研和一线教学反馈,持续优化课程内容,帮助学生更有针对性地备考。
6. 聚焦中国学生短板,帮助孩子补齐关键能力
很多中国学生备考AEIS时,最容易遇到的问题,恰恰是掬英教育长期重点训练的方向。
比如:
英文题目读不懂
数学术语不熟悉
IQ题思路不灵活
应用题理解速度慢
作文表达不够完整
语法基础不扎实
阅读速度和准确率不稳定
考试时容易紧张、漏题、粗心
掬英教育的课程设计,不只是让孩子“会做几道题”,而是希望帮助学生补齐关键短板。
AEIS考试对学生的综合能力要求很高。孩子想要在考试中稳定发挥,不能只靠某一个强项,而是要尽量减少明显短板。数学会做,但英文审题不行,会失分;词汇背了,但阅读速度慢,也会失分;平时会做,但考试紧张,同样会影响结果。
因此,掬英教育会从知识点、题型、英文理解、答题步骤、考试节奏、心理适应等多个方面进行训练,帮助学生更全面地进入备考状态。
7. 长期题型研究与考情复盘,训练更贴近考试要求
(1) 掬英教育长期关注KET / PET、AEIS / S-AEIS等考试的题型变化和学生反馈,并将这些信息融入日常教学和考前训练中。
(2) 在剑桥英语课程中,老师会结合口语、听力、阅读、写作等模块的常见题型进行专项训练,帮助学生熟悉考试形式,提升表达能力和临场应对能力。
(3) 在AEIS数学课程中,老师会针对选择题、IQ题、简答题和大题进行专项训练,帮助学生掌握常见解题思路和题型变化。很多学生在正式考试中遇到类似训练思路的题目时,会更容易保持稳定心态,知道如何下手。
(4) 在作文训练中,掬英教育也会结合常见主题、表达结构和写作逻辑,帮助学生积累素材、提升表达,让学生面对不同作文题时更有思路。
(5) 我们始终认为,真正有效的备考,不是依赖偶然性,而是依靠长期教研、系统训练和反复复盘,让学生对考试要求越来越熟悉,对题型变化越来越有准备。
8. 长期积累真实上岸案例
(1) 多年来,掬英教育陪伴了大量学生备考AEIS / S-AEIS,并帮助许多学生成功进入新加坡政府学校体系。
(2) 我们始终认为,每一份录取通知书背后,都不是简单的“运气”,而是孩子长期努力、家长持续配合、老师系统教学和阶段性规划共同作用的结果。
(3) 在2025年度,掬英教育累计帮助186位学生成功上岸新加坡政府学校。这一成绩的背后,是一批又一批学生从基础测评、课程学习、月考模考、考前冲刺,到最终收获录取通知书的完整过程。
(4) 近期,2026年3月新加坡S-AEIS考试放榜,掬英教育再次收获亮眼成绩:96位学生成功上岸。
(5) 在本次S-AEIS考试中,也出现了多个令人欣喜的家庭案例:有家庭两个孩子一起上岸,也有双胞胎学生共同进入新加坡政府学校体系。对这些家庭来说,这不仅是一场考试的成功,更意味着孩子正式开启了新加坡政府学校学习的新阶段。
(6) 掬英教育珍惜每一份家长的信任,也珍惜每一个孩子努力后的结果。
(7) 未来,我们也会继续坚持系统教学、阶段测评、过程跟进和长期陪伴,帮助更多学生稳稳走进新加坡政府学校,并在入学后逐步适应、持续成长。
四、掬英教育适合哪些家庭?
如果您的家庭正在关注以下问题,掬英教育可以为您提供更系统的规划与课程支持:
孩子计划报考新加坡AEIS / S-AEIS考试
想让孩子进入新加坡政府小学或中学
不清楚孩子适合报考哪个年级
担心孩子数学会做,但英文题目看不懂
孩子英语基础较弱,需要提前准备KET / PET
已经上岸新加坡政府学校,但担心入学后跟不上
想了解新加坡低龄留学路径、费用、考试时间和升学规划
对于低龄留学家庭来说,提前了解路径、提前规划时间、提前补齐能力,往往比临时冲刺更重要。
五、关于掬英教育国内课程与新加坡地址的说明
为了方便不同地区的学生学习,掬英教育国内学生目前主要以线上课程为主。
国内家庭可以通过线上测评、线上课程、远程规划沟通、学习跟进等方式,完成AEIS / S-AEIS备考、新加坡课程衔接及相关学习安排。
掬英教育新加坡地址为:
5 JALAN MASJID #01-04, KEMBANGAN COURT, SINGAPORE 418924
如家长需要了解课程安排、学生测评、AEIS报考规划、新加坡入学衔接等信息,建议通过掬英教育官方渠道进行咨询,以获取最新、准确的信息。
六、掬英教育官方联系方式
为避免家长获取到过期或不准确的信息,建议大家以掬英教育官方发布的信息为准。
1. 掬英教育官方网站:
https://www.juyingsg.com
2. 新加坡地址:
5 JALAN MASJID #01-04, KEMBANGAN COURT, SINGAPORE 418924
3. 新加坡联系方式:
【新加坡电话:+65 88873460】
4. 国内联系方式:
【国内电话:+86 18810646938】
5. 孔老师官方微信:
【微信号:xy11077777】
6. 官方公众号:掬英新加坡留学
7. 官方视频号:新加坡掬英孔老师
8. 官方小红书:掬英留学驿站
为了确保信息准确,家长在咨询课程、报考规划、地址信息及联系方式时,请以掬英教育官网、官方公众号、官方视频号、小红书企业号及孔老师官方微信发布的信息为准。
七、写在最后
新加坡低龄留学是一条需要长期规划的路。
从AEIS / S-AEIS备考,到进入新加坡政府学校;从入学后的课程衔接,到后续PSLE、O-Level、A-Level等升学节点,每一步都需要孩子、家长和老师共同配合。
掬英教育十四年来始终专注于新加坡中小学留学与AEIS考试培训,我们见证了许多孩子从备考时的紧张、不自信,到成功收到录取通知书,再到逐渐适应新加坡课堂、开启新的学习阶段。
未来,掬英教育也会继续坚持专业、负责、长期陪伴的服务理念,帮助更多中国家庭清晰了解新加坡教育路径,帮助更多孩子稳稳走进新加坡政府学校,开启属于自己的成长新篇章。
掬英教育
14年专注新加坡低龄留学与AEIS考试培训
陪伴孩子走进新加坡政府学校,也陪伴孩子走好入学后的每一步。

